1. 首页
  2. /
  3. 育儿问答
  4. /
  5. 专注力

专注力

孩子做事三心二意怎么办?

发布时间: 2014-07-28 19:08:06   作者:本站编辑  

现象分析

    孩子的注意力是否集中跟他本身的兴趣有很大关系。孩子感兴趣的东西,就比较容易引起他的长时间注意。凡是新鲜的东西,孩子都是非常喜欢的。他对每个东西都是那么新奇,所以很难对固定的某样东西专注很久。孩子的这种心理特点是天生的,家长反而可以好好利用这一点。比如,每个孩子都对一些新奇、闪亮、富于运动变化的物体有很大兴趣,所以家长可以买一些可以发音、发光或拆装的玩具,训练孩子的注意力。

    当然,如果遇到一定要较长时间专注于某件事的情况,家长应该多花时间关注孩子,循序渐进,让孩子养成良好的行为习惯。可以从“坚持一分钟”开始,孩子只要保持1 分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到一次5分钟、10分钟,不断提高孩子的专注能力。

育儿攻略

1.根据孩子的实际水平布置任务

    让孩子做的事情,如果太困难,孩子尽最大能力也不能成功,他就会丧失自信心。 因此,我们要根据孩子的实际水平,先让他从比较简单的事情做起,在一步步实现目标的过程中让他看到自己努力后的成果,体会到成功的乐趣,这样孩子就会自我激励,慢慢学会约束自己的行为,逐渐建立自信心,养成做事善始善终的好习惯。

2.将孩子的兴趣和注意力相结合

    我们经常看见这样的现象,孩子在做家长要求的事情时,往往心不在焉,而做自己喜欢做的事情却非常积极。对孩子来说,他的专注力在一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此,我们应该注意把培养孩子广泛的兴趣与培养其专注力结合起来,让他们在“快乐”中坚持完成任务。

3.明确活动的目的和要求

    注意是为任务服务的,任务越明确,完成任务的愿望越迫切,注意就越能集中和持久。就如此案例,一开始孩子可能出于好奇看豆子,但时间久了会没兴趣。如果给孩子一个任务,“看见豆子发芽了告诉妈妈”,孩子就会经常注意它。因此,在活动之前,家长应当帮助孩子明确活动的目的和要求。